在当今教育全球化的背景下，啟福小学以“不忘本来、借鉴外来、发展未来”为核心理念，积极推行“领航者行动”，旨在打造一个既根植本土文化又面向世界的现代化教育环境。这一行动不仅关注学生的学术成长，更注重培养他们的综合素养和创新精神，为未来发展奠定坚实基础。

“不忘本来”强调对传统文化的传承与弘扬。啟福小学通过开设国学课程、举办传统节日活动以及组织实地文化考察，让学生深入了解中华优秀传统文化的精髓。例如，学校定期开展书法、国画和民间艺术工作坊，鼓励学生在动手实践中感受文化魅力。同时，教师团队将本土历史故事融入日常教学，帮助学生建立文化自信和身份认同，确保他们在快速变化的世界中始终牢记自己的根源。

“借鉴外来”体现了学校对国际教育资源的开放态度。啟福小学积极引入国外先进的教育理念和方法，如项目式学习、STEAM教育和跨文化交流项目。通过与国际学校的合作，学生有机会参与线上研讨会和交换生计划，拓宽视野。学校聘请外籍教师教授英语和跨文化课程，营造双语环境，提升学生的全球竞争力。这些举措不仅丰富了教学内容，还培养了学生的批判性思维和适应能力。

“发展未来”聚焦于创新能力和可持续发展。啟福小学将科技与教育深度融合，推广使用智能教室和在线学习平台，鼓励学生参与编程、机器人和环保项目。学校还设立了“未来创新实验室”，让学生在实践中探索人工智能、绿色能源等前沿领域。通过主题式学习和团队合作，学生学会解决实际问题，培养了终身学习的习惯。学校的目标是培养出既有家国情怀又能引领未来的领袖人才。

啟福小学的“领航者行动”是一套系统性的教育方案，它平衡了传统与创新、本土与国际的关系。通过“不忘本来、借鉴外来、发展未来”的实践，学校不仅提升了教育质量，还为学生铺设了一条通往成功的多元路径。在未来，啟福小学将继续深化这一行动，为教育事业的进步贡献力量，让每一位学生都能成为时代的领航者。